交流动态
Communication Dynamics
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2026-01-19
为深入推进国际化办学战略,学习借鉴中外合作办学先进经验,2026年1月16日,学校副院长、国际教育学院院长郭威,智能制造工程学院、通信与电子工程学院及国际教育学院相关负责人一行赴上海理工大学中英国际学院开展专题考察交流。座谈会上,双方围绕中外合作办学机构申报流程、材料准备规范及政策解读等议题进行了深入交流。中英国际学院党委书记李妍详细介绍了其在机构申报、项目论证与审批沟通等方面的经验做法,为我校正在推进的中西合作办学机构筹建工作提供了重要参考。图:双方合影交流中,中英国际学院重点介绍了学生“一体化”管理模式、跨文化适应引导机制以及学业与职业发展支持体系等方面的实践与成效,展示了学业发展中心、职业服务与发展中心、海外服务中心与创新领导力中心等多部门协同联动的学生支持网络。考察成员表示,相关经验对我校提升中外合作办学育人质量、增强学生国际竞争力具有积极借鉴意义。图:双方进行座谈交流在教学管理与质量保障方面,双方就课程体系衔接、国际化师资队伍建设、教学质量监控与评估机制等议题展开了研讨。中英国际学院在工科与管理类专业实施的全英文小班教学、双学位培养模式及多元升学路径,为我校人工智能技术、机械
2026-01-16
为深化党史学习教育,在国际化办学实践中凝聚信仰力量、增强育人担当,2026年1月16日,上海科学技术职业学院国际教育学院党支部组织全体党员开展“都市国际化与红色寻访”主题党日活动。支部以“行走的党课+光影课堂”相结合的方式,先后走访孙中山故居、《新青年》编辑部旧址,并集体观看近期热映的红色主题影片,在历史场域与当代叙事中深化对初心使命的理解。 图:红色步道导览图在孙中山故居,党员们通过珍贵的历史文物与图片资料,回顾孙中山先生振兴中华的奋斗历程,感悟其“天下为公”的博大胸怀与不懈探索的革命精神。大家表示,要传承这份家国情怀,在教育对外开放中坚定文化自信、讲好中国故事。图:探访孙中山故居走进《新青年》编辑部旧址,支部党员置身于百年前的思想启蒙现场,重温马克思主义在中国早期传播的历史脉络,深刻体悟先进知识分子追求真理、唤醒民众的先锋作用。这激励着全体党员在今天的国际教育工作中,持续加强思想引领,落实立德树人根本任务。图:探访《新青年》编辑部旧址活动最后一站,支部组织全体党员前往具有历史底蕴的国泰电影院,集体观看了近期上映的红色主题影片《得闲谨制》。该片以深刻的思想性和艺术感染力,让党员们在光
2025-12-19
2025年12月18日,世界事务委员会代表团一行访问上海科学技术职业学院,围绕教育合作与文化交流开展专题参访。学校院长陈斌,副院长郭威及国际合作交流处相关负责人热情接待了代表团。图:双方合影代表团与校方代表在校园合影后,实地参观了我校多个国际化产教融合实践基地,直观了解学校在产教融合、国际化办学及前沿技术人才培养方面的特色与成果。图:代表团参观座谈交流中,陈斌致欢迎辞,他表示,此次访问是中美教育交流的重要实践,为双方深化理解、互学互鉴提供了宝贵平台。郭威详细介绍了学校的办学理念、专业建设及国际合作成效,让代表团对学校有了全面深入的了解。世界事务委员会代表团代表、宾州中部社区大学校长约翰・裘德・西吉尔斯基(John Jude Sygielski)随后发言,他高度评价此次活动,并表达对未来合作的期待。座谈最后,双方共同签署了合作备忘录(MOU),标志着双方在教育合作领域迈出实质性步伐,为后续进一步深化合作奠定了坚实基础。图:双方座谈图:双方签订MOU此次交流不仅推动了中美双方在职业教育领域的经验分享与资源对接,也进一步搭建起文化互鉴的桥梁,为中美教育交流的持续深化注入新动力,助力两国青年拓
合作院校 Partner Institutes
英语项目 English Programs南威尔士大学南威尔士大学(University of South Wales),位于英国威尔士地区,成立于1893年。南威尔士大学提供广泛的学科领域,包括商科、工程等。培养模式:2+1国际本科(电子商务、大数据与会计)、3+1国际本科(智能控制技术、信息安全技术应用)项目优势:学制短国外院校留学费用:总费用约30万元/年。语言要求:雅思6分(单项≥5.5)直接进入专业课程,低于6分读5-15周语言课程。赫尔大学赫尔大学(University of Hull)是位于英国东约克郡赫尔市的一所综合性大学,成立于1927年,2025年QS全球排名516。培养模式:3+1国际本科(电子商务、大数据与会计、旅游管理)、2+2国际本科(信息安全技术应用)项目优势:校园环境好、排名高国外院校留学费用:总费用约30万元/年。语言要求:雅思6分(单项≥5.5)直接进入专业课程,低于6分读6-10周语言课程。基尔大学基尔大学(Keele University)位于英国斯塔福德郡,是一所以综合性学科和创新研究而著称的大学。2025年QS全球排名791。培养模式:3+1
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