上海科学技术职业学院特色高职建设重点
“大安防技术”专业群介绍
一、什么是“大安防技术”专业群
上海科学技术职业学院秉承了50多年以科技为文化底蕴的办学历史。学院设立的安全防范技术、应用电子技术、通信技术、计算机网络技术、信息安全技术等专业已构成一个相互支撑的电子信息类专业群，这个专业群体几乎覆盖整个IT（信息技术）行业。为了适应社会对技防人才的需求，学院以上述专业集合成“大安防技术”专业群。与安防行业中《安防系统建设（对应：安全防范技术专业、通信技术专业、计算机网络专业）；安防产品制造（对应：应用电子技术专业）；安防系统运行管理和维护（对应：通信技术、计算机网络技术、信息安全技术专业）》主要三大产业链对接。同时，专业群中各专业学科既有交叉，又有各自专业方向，包括安防行业在内的整个IT行业是这个专业群对应的就业面。
二、“大安防技术”专业群已有基础
校内已建有初具规模的实训基地，“通信与电子技术类公共实训基地建设与教学实践”项目获2009年上海市教学成果二等奖；主干专业基础课“模拟电子技术”、“电子感测技术”、“电气控制与PLC技术”已建成上海市精品课程。安全防范技术专业教学团队获得2012年上海市级教学团队称号。专业群基础课公共教学平台已建成，专业群课程体系已初步形成，优质教学资源得到共享。
三、“大安防技术”专业群是学院建设特色高职院校的重点
学院是上海市特色高职院校建设单位，学院以“大安防技术”专业群，作为建设特色高职的重点，获得了上海市和中央财政支持。学院用配套经费建造6000平方米“安防技术教育研发中心”大楼。在大楼中建一厂五中心，形成六大实体、体现六大功能。六大实体，即：形成“校中厂”格局；建： “安全防范系统安装维护员和设计评估师” 职业技能培训与鉴定中心；“信息安全师”职业技能培训与鉴定中心；安防产品检测技术研究中心；安防产品展示中心；技术资料信息中心。六大功能，即：教学实训一体功能；产品开发、工程设计由项目导向功能、安防产品检测技术研究功能、实训环境工厂化功能、安防行业职业培训和鉴定功能、新技术新产品展示功能。六大实体、六大功能的目标实现，将使得“大安防技术” 专业群与安防领域产业链对接，在人才培养、专业群师资培养、职业资格培训与鉴定、技术服务等方面，面向上海，辐射全国，建成“大安防技术”职业教育人才培养基地。在全国处于领先地位，与其他高校同类专业错位发展，显示特色。
四、“大安防技术”专业群建设模式
学院是上海安全防范报警协会的理事单位，有相应的行业协会支撑。协会理事长是学院专家决策咨询委员会会员兼专业群教学指导委员会主任，协会秘书长是校外专业主任，协会专家组专家担任专业带头人。学院已经与公安局技防办（政）、安防协会（协）、公安部三所（研）、有关企业（企）等单位有实质性合作项目。实现了政、校、协、研、企合作建设专业群的态势。
五、“大安防技术”专业群人才需求分析
（1）技术防范行业是一个特殊的行业。国家需要技术防范全覆盖，社会需要强劲增长，技防工程和技防产品市场十分巨大。
（2）安全防范技术发展迅速。安全防范技术集电子、通信、网络等于一体。几乎所有高端技术都在安防系统中得到了应用，政府和企业一定会花大力从事安防产品的研发制造和安防工程建设。
（3）市场经济促使技防行业市场全面开放，技防工程、技防产品竞争全球化，其关键是技术竞争，人才竞争。技防行业面临的机遇与挑战并存。同时对学校而言也是机遇与挑战并存。
（4）技防的全社会覆盖，使得管理与维护需要紧紧跟上，否则系统将得不到维护、升级、更新，甚至仅成为摆设。这一领域的市场也十分巨大。
（5）上海世博会的成功举办，世博会安保技防的卓越功效促使安全技术防范进一步发展。安全防范技术专业群的发展和建设要紧跟，为这一领域培养急需人才。
（6）IT（信息技术）产业是国家创新转型发展的支柱产业，“大安防技术”专业群是与这一领域的产业完全对接的。“大安防技术”专业群的毕业生更能适应市场经济下人才流动性和广阔的发展空间。
以上几个方面构成了十分巨大的人才市场，包含了安全防范技术、应用电子技术、通信技术、计算机网络技术、信息安全技术等专业。
六、“大安防技术”专业群特色鲜明，教学成果丰硕
学院设置的安全防范技术专业（是上海高职院校中唯一设置改专业的学校），自2006年创办以来，已有4届300多名毕业生毕业，毕业生供不应求，有些毕业生已参与了上海世博会的安防项目设计，例如：2010届安防专业毕业生有76人参与了世博安防工作，其中，李深明、喻云龙等学生所在的上海东方延华节能有限公司参与世博交换机中心设计；沈翔峰等学生参与世博技防监控平台设计工作，在行业内已有一定影响。经过多年的努力，安全防范技术专业通过政、校、企、研、协、合作共建，在实训基地建设、核心课程建设、教学团队建设和人才培养模式实践中由于成果显著、社会需求量大，2011年被上海市教委确定为重点建设专业，同时获得中央财政和上海市地方财政支持高等职业学校专业建设发展的财政资助。2012年，以安全防范技术、计算机网络技术、通信技术、应用电子技术、信息安全技术等专业构成“大安防技术”专业群申报上海市教委特色高职建设获得批准。
学生职业技能竞赛取得优异成绩。根据高职学生特点，率先在安全防范技术、应用电子技术、通信技术等专业成立“电子制作社”“工控精英社”等专业社团，开展第二课堂教学，通过专业社团培训，学院安防技术和其他专业的社团社员在 2007年“全国大学生电子设计竞赛”中，我校有两队分获上海赛区本科组一等奖和高职高专组一等奖，并经全国组委会复评后又分别获全国本科组二等奖和全国高职高专组二等奖。2009年“全国大学生电子设计竞赛”中，有一队获上海赛区二等奖和两队获三等奖。2011年“全国大学生电子设计竞赛”中，有一队获上海赛区本科组一等奖；三队获高职高专组二等奖；两队获高职高专组三等奖，所有六组参赛队全部获奖。自2005年以来，专业社团学生组队参加全国大学生电子设计竞赛，已连续4届（每2年组织一次）获奖。在全国大学生数学建模竞赛中，专业社团学生2010年获得全国二等奖。安防专业学生彭敏自主创办“上海讯敏（安防）科技有限公司获得成功，在“2009第三届诺基亚青年创意、创业计划大赛”中被评为“全国六强”项目。实践证明，组织学生专业社团，开展第二课堂教学，激发学生学习兴趣和动力已取得很好的教学效果。