2016年1月6日，我们社会工作专业14级《小组工作》实践汇报会在新教404教室顺利举行。本次汇报会是将我们历经将近两个月的小组工作进行一次深入的总结汇报，展现我们的成果，分享我们的收获。学生处处长吴育红副教授、学院督导室张殿东教授、人文系副书记沈斌老师、人文系团总支书记任晔老师以及社会工作专业付晓萍与陆飞杰两位老师应邀出席本次汇报会。

伴随着主持人风趣幽默的开场，解压小组的show time拉开了汇报会的序幕。每个人都有压力，但并不是每个人都能够很好的去面对解决自己的压力。解压小组让我们充分地了解自己的压力，并告诉我们解决办法。“时间都去哪了？”每个人遇到这个问题时都有着深深地疑虑，我们该如何应用与安排自己的时间？这是我们每个人都面对的难题。这就引发了我们的业余时间规划小组为大家讲解，如何正确地规划自己的业余时间了。规划了业余时间，我们还要规划未来。我们即将踏入社会，而该怎么面对接下来的人生，才是我们应该去对待的最大的问题，职业生涯规划小组，告诉你，他们将带领你自我安排。可是，想要一个好工作，不止要有技术上，学业上的科学安排，还要有你自我修养，自我管理的高素养人才。做一个全面的人才，这就需要你的自我约束。自我管理小组，让你成功的做回我自己。我们能感知自己是否开心，但我们很难把握他人现在所带的情绪，在将来社会，我们的言行不可能只是单纯的一意孤行，我们还要识别他人的言语个性，感知他人情绪能力提升小组，提高你的情商，不止一朝一夕。第六组自我认知小组，告诉我们用客观的角度去认识自己，你的自我价值判断大部分是主观的，每个人都会把自己评判的优良，却没有咨询过他人的目光，自我认知，认识真实的自己。当你的拖延对自己或者他人造成麻烦的时候，这已经来不及。当代社会的拖延症马虎不得。滚蛋吧！拖延症小组，我们把击败拖延症，又推向了一个新的高度。自信心小组向我们展示了小组成员先后的改变，视频里每个人自信的表达，自信的举止，自信的眼神，无不向我们证明，他们的小组活动是成功的，我们更加自信了！现实关系中，人际交往有着十分重要的地位，人际交往小组带领组员了解人际需要，每个人，都有着自己独特的价值，在于你发现没有。最后一组是情绪管理小组，情绪控制在社会交际中也有着举足轻重的地位，体现你的神秘感，让人对你敬畏。这并不是简单的事。

10组的汇报很精彩，每个组有每个组的特色，当然每个组也有每个组的不足。会后，三位老师对我们专业汇报给予了很好的评价，也给了很中肯的建议。小组工作并不是一个人的工作，它是我们大家共同努力的成果。最后汇报会在同学的颁奖合照中圆满结束。

撰稿人：14级社会工作专业 潘一光