上海科学技术职业学院

关于申报第十三期教学建设和改革项目的通知

各院、系（部）、职能处室：

为贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，上海市高校课程思政教育教学改革试点工作要求和我校思想政治工作会议精神，充分发挥课堂主渠道在高校思想政治工作中的作用，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。鼓励我院教师积极参与教育教学改革、推进教育创新、提升专业教学能力和实践动手能力、提高人才培养质量，根据上海市教育委员会关于印发( 2018 年上海市教育委员会王作要点〉的通知，结合学院实际情况，现决定组织申报第十三期教学建设和改革项目并就有关事项通知如下：

一、项目申报要求

1.教学建设和改革项目应按照国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号）、《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》（教职成[2015]9号）等文件精神，遵循高职教育人才培养规律，旨在提高教学质量。

2.各院、系（部）应通过调查研究，建立起本部门近年教学建设和改革项目的规划，鼓励、组织并指导教师积极参加。

3.以往已结题的同类或相近的教学建设和改革项目原则上此次不予授理。

4.有到期但未结题的教学建设和改革项目的老师原则上此次不申报。

5.2018年批准的教学建设和改革项目一般要求在2019年12月前完成。

二、项目选题指南

1.深化“课程思政”教育教学改革工作的研究

2. 高等职业教育如何贯彻“三全”教育

3. “教书育人”在专业课程教学中的路径与方法

4.打造“中国系列”思政课程的实践和探索

5.培育有学校特色质量文化的实践与探索

6.创新创业教育改革的探讨

7.职业素养与创业就业指导课程建设的探讨

8.推进大学生安全教育工作的探讨

9.改进和完善职业教育人才培养机制的思考和探索

10.专业教学标准修订与开发工作的探讨

11. 高职院校专业质量诊断与改进的实践与探索

12. 高职院校课程质量诊断与改进的实践与探索

13.制订与实施专业建设规划的研究

14. 制订与实施课程建设规划的研究

15.建立专业建设标准的研究

16. 建立课程建设标准的研究

17.中高职贯通专业教学标准的研究

18. 高职教育工学结合的规范和有效实施分析

19. 教师企业实践工作机制与绩效评价

20. 高职教学管理中精品课程建设质量监控机制研究

21. 高职科研与技术服务的现状及对策

22. 提升高职院校科研社会服务能力的探索

23. 构建高等职业教育校企合作育人长效机制的思考

24. 关于构建高职院校教学质量监控体系的研究与实践

25. 高职院校学生真实性评价标准的设计

26. 高职院校校企深度融合的探索和实践

27.高职教育“双师型”教师队伍机制的构建

28.教师信息化教学能力提升的实践与探索

29. 校企深度合作背景下的专兼职教师队伍融合

30. 纵向衔接，横向沟通，贯通职业教育人才“立交桥”

31. 中高职贯通课程体系的一体化设计

32. 以就业为导向的双证书教育模式研究与实践

33. 高职院校国际交流与合作模式探索与实践

34. 高职院校兼职教师有效管理的实践与研究

35.语言文字规范要求“三纳入一渗透”的探索

三、项目申报进程

1.申请截止时间：2018年3月15日

2.申请表提交：项目申请表可在教务处网站“下载专区”下载（注意：根据申报项目内容，可分别下载“科研项目申请表”和“课程建设申请表”），申请表发送到梁鑫老师OA。

3.评审时间：2018年4月

四、项目管理办法

参照“关于实施《教改与科研项目经费使用管理细则》的通知”（上科技院[2005]第54号文）以及新的管理文件，学院将根据申报项目建设的内容进行评审、确定立项，教务处负责项目的申报及管理。

请各院、系、部门通知到各专业、各教研室，认真做好项目申报的组织工作。

   教务处、科研处

   二Ｏ一八年一月十九日