交流动态
Communication Dynamics
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2026-06-09
技耀丝路 匠心互通专访上海科技职院丁峰、杨加启:以硬核技能架起中哈职教友谊桥近日,学校派代表团赴哈萨克斯坦阿拉木图市,落地“明珠工坊”国际合作平台,开展系列职教交流活动。其中,智能制造学院汽车实训中心主任丁峰与参赛学生杨加启带来的“新能源汽车动力电池诊断与维修”技能展示,以国赛标准、AI 赋能、低成本高效能的技术亮点,收获哈方师生满堂喝彩。本次专访中,二人分享跨国交流的所见所闻、技术自信与谦逊初心,讲述以匠心促互鉴、以技能连丝路的动人故事。图:师生专访采访人:此次赴哈萨克斯坦阿拉木图交流,为期五天的行程里,最直观、最深刻的感受是什么?当地师生对中国职业教育、新能源技术的态度如何?丁峰:这次阿拉木图之行,全程都被热情与真诚包裹,最深的感受是 “双向奔赴的认可”。踏上这片被誉为“中亚明珠”的土地,能清晰感受到当地对职业教育的重视,更能体会到他们对中国新能源技术、职教经验的迫切需求。走访四所院校时,从校领导到一线教师、学生,眼神里都满是好奇与敬佩,主动围上来交流、提问,甚至不少学生用刚学会的中文和我们打招呼,那种纯粹的求知欲特别打动人。他们常说,中国新能源产业发展迅猛、职教体系成熟,能面对面
2026-06-05
6月5日上午,上海科学技术职业学院与上海现代服务业联合会捐赠仪式暨职业技能评价考核点揭牌活动在学校第一会议室举行。第十一、十二届全国政协常委、民盟中央原副主席、上海市人大常委会第十三、十四届副主任、同济大学原副校长、上海现代服务业联合会培训中心专家委员会主任郑惠强,联合会副秘书长兼标准创新中心主任刘宇,联合会副秘书长兼培训中心主任杨俊和,联合会培训中心副主任、上海现服教育科技公司董事长邢剑辉等嘉宾莅临现场。致达集团董事长严健军,学校党委书记周胜,党委副书记、院长陈斌,党委委员、副院长曾喜平、郭威等校领导出席活动。活动由陈斌主持。郑惠强作讲话,他立足国家职业技能等级证书相关政策,阐释职业技能证书对于学生升学、就业的现实意义。他指出,国内高技能人才培养体系持续完善,职业技能等级认定是推动职教改革的关键举措,能够有效增强毕业生就业核心竞争力。他勉励校企双方规范运营考核站点、严守考评规章制度,持续为现代服务业输送适配产业发展的高技能人才。严健军在讲话中表示,深化产教融合是衔接产业需求与人才培养的关键抓手。上海现代服务业联合会50万元专项助学资金落地、职业技能评价考核点落户本校,既为学校国际化办
2026-05-29
2026年5月21日,上海科学技术职业学院赴哈萨克斯坦阿拉木图成功举办数智职教专题培训与成果展示活动,代表团由学校副院长郭威带队,智能制造工程学院党总支书记陈飞、国际合作交流处副处长侯雅萌、智能制造工程学院汽车实训中心主任丁峰、企业导师钟斌及学生代表杨加启组成,活动获得当地教育主管部门高度认可,阿拉木图市教育局代表专程向郭威递交感谢信,致上海市教育委员会及上海科学技术职业学院,高度肯定双方合作成效,诚挚感谢学校对阿拉木图职业教育发展的大力支持,并期待持续深化合作、共育高素质技术技能人才。图:接收阿拉木图教育局代表赠送感谢信当日,哈萨克斯坦阿拉木图阳光正好,阿拉木图建筑技术学院内求知热情高涨。代表团面向现场100余名师生、线上150余名教育同仁,带来一场聚焦数智职教、新能源技术、留学交流的专题培训与成果展示课。哈萨克斯坦教育部下属“TALAP”非营利性股份公司教师发展管理司首席经理乌特乌列夫・叶尔兰・巴克特巴耶维奇先生、10余所来自哈萨克斯坦职业院校校长亲临现场。一堂干货满满、亮点纷呈的课程,搭建起中哈职教交流的知识桥梁,为中亚学子带来中国职业教育的前沿经验与发展机遇。培训伊始,郭威以《
合作院校 Partner Institutes
英语项目 English Programs南威尔士大学南威尔士大学(University of South Wales),位于英国威尔士地区,成立于1893年。南威尔士大学提供广泛的学科领域,包括商科、工程等。培养模式:2+1国际本科(电子商务、大数据与会计)、3+1国际本科(智能控制技术、信息安全技术应用)项目优势:学制短国外院校留学费用:总费用约30万元/年。语言要求:雅思6分(单项≥5.5)直接进入专业课程,低于6分读5-15周语言课程。赫尔大学赫尔大学(University of Hull)是位于英国东约克郡赫尔市的一所综合性大学,成立于1927年,2025年QS全球排名516。培养模式:3+1国际本科(电子商务、大数据与会计、旅游管理)、2+2国际本科(信息安全技术应用)项目优势:校园环境好、排名高国外院校留学费用:总费用约30万元/年。语言要求:雅思6分(单项≥5.5)直接进入专业课程,低于6分读6-10周语言课程。基尔大学基尔大学(Keele University)位于英国斯塔福德郡,是一所以综合性学科和创新研究而著称的大学。2025年QS全球排名791。培养模式:3+1
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